O Instituto Libela realizou em agosto e setembro os primeiros ciclos de ações previstos no Projeto “Conta que Eu Conto” para despertar a vontade de ler nas crianças das turmas de alfabetização das 5 Escolas Públicas Municipais participantes do projeto: UEB João Pereira Martins, no bairro São Francisco, UEB Leonardo da Vinci, no bairro Turu, Ueb Alberico Silva, no bairro Ciep, Ueb Rosália Freire, no bairro Anjo da Guarda, e Ueb Maria Rocha, no bairro Areinha.
Ao longo de todo 2° semestre letivo de 2024, estão sendo realizadas sessões periódicas de contação de histórias, criação colaborativa de histórias, diálogos sobre narrativas, dinâmicas e brincadeiras educativas, alcançando cerca de 600 crianças estudantes das escolas participantes do Projeto.
O Projeto considera que a Contação de História é muito mais que uma atividade lúdica. Ouvir, criar e interagir com as histórias estimula o desenvolvimento cognitivo e o protagonismo da criança. Numa contação de história dinâmica e interativa a criança não só escuta ativamente a história, mas também reflete sobre ela, cria hipóteses, resolve problemas, toma decisões, se apropria dela e constrói novos significados de acordo com suas próprias vivências.
Além disso, durante as ações a vontade de ler é estimulada através da construção contínua da ideia de que a leitura é a ponte para desvendar o mundo das histórias e para tudo que se tenha interesse de conhecer, viver e aprender.
O engajamento e apoio da comunidade escolar das escolas participantes estão sendo fundamentais para o sucesso do projeto, em especial das gestoras Elene, Mayara, Ioneide, Mirian, Regina e Gracia. A crença e colaboração da gestão da SEMED São Luís também está sendo essencial, em especial da Arsênia Formiga e Ana Karolina Salomão, da Coordenação de Programas e Projetos, da Rosa Rezende, da Coordenação do Livro, e da Izabella Cutrim e Eliane Pinheiro, da Parcerias Institucional.
O Projeto Conta que Eu Conto é uma iniciativa do Instituto Libela em parceria com a SEMED São Luís, e pretende despertar a vontade de ler e colaborar no processo de alfabetização de cerca de 600 crianças matriculadas na Rede Municipal de Ensino de São Luís ao longo desse semestre de 2024.
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